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Die kindge­rech­te Stadt - Wie Stadträume ein gesundes Aufwachsen er­mög­lichen

Kennziffer: 226-W161

Zielgruppe: Der Kurs richtet sich an Fachleute aus Stadt­planung, Archi­tektur, Land­schafts­architektur, Verkehrsplanung sowie an Mitarbeitende aus Verwaltung, Bildungswesen, Sozialplanung und Kinder- und Jugendförderung. Alle, die sich für kinderfreundliche Städte einsetzen wollen, sind herzliche eingeladen.

Beschreibung: Dieses Seminar richtet sich...

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Termine

Montag, 28.09.2026, 09:30 - 13:00 Uhr

Kostenfreie Stornierung möglich bis 18.09.2026

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Veranstaltungsort

- online -

Referent*innen

Sina Doukas, Ludwigsburg, Württ

4
Fort­bildungs­punkte

Seminarbeschreibung

Zielgruppe: Der Kurs richtet sich an Fachleute aus Stadt­planung, Archi­tektur, Land­schafts­architektur, Verkehrsplanung sowie an Mitarbeitende aus Verwaltung, Bildungswesen, Sozialplanung und Kinder- und Jugendförderung. Alle, die sich für kinderfreundliche Städte einsetzen wollen, sind herzliche eingeladen.

Beschreibung: Dieses Seminar richtet sich an Planende, Architekt:innen und Fachpersonen und sensibilisiert sie dafür, den urbanen Raum aus der Perspektive von Kindern zu betrachten. Dabei wird ein besonderes Augenmerk auf die Frage gelegt, wie städtische Räume gestaltet werden können, um das gesunde, sichere und selbstständige Aufwachsen von Kindern zu fördern. Die Teilnehmenden erhalten einen tiefgehenden Einblick in die spezifischen Bedürfnisse von Kindern in städtischen Umfeldern und lernen, wie diese in die Planung integriert werden können. Anhand von Praxisbeispielen und konkreten Übungen wird aufgezeigt, wie eine kindge­rech­te Stadtgestaltung in der Praxis realisiert werden kann. Ziel ist es, den Teilnehmenden konkrete Werkzeuge an die Hand zu geben, um kinderfreundliche Stadt­planung aktiv und nach­haltig zu fördern.

Lernziel: Die Teilnehmenden lernen, die speziellen Bedürfnisse von Kindern im urbanen Raum zu identifizieren und zu verstehen, wie die gebaute Umwelt ihre körperliche, soziale und kognitive Ent­wick­lung sowie ihr allgemeines Wohlbefinden beeinflusst. Sie erwerben die Fähigkeit, städtische Räume aus der Perspektive von Kindern zu analysieren, Gestaltungspotenziale zu erkennen und in Planungsprozesse einzubringen. Darüber hinaus reflektieren sie bestehende Planungs­instrumente kritisch und entwickeln ein fundiertes Verständnis für die gesellschaftliche Be­deutung einer kindge­rech­ten Stadt.

Aus organisatorischen Gründen bitten wir um Anmeldung bis zum
21. September 2026
.

In­for­ma­tio­nen zum Teilnahmeverfahren:

Technische Voraussetzungen:
Hardware: Endgerät mit Internetzugang, Kamera, Mikrofon und ggfs. Headset. Diese sind notwendig, um aktiv am Seminar teil­nehmen zu können. Wie im Präsenzseminar werden die fachlichen Inhalte live in Form einer Präsentation durch die Referenten und Referentinnen vorgestellt. Sie können dadurch aktiv durch Wortmeldung oder über die Chatfunktion Ihre Fragen stellen und Erfahrungen einbringen.

Software: Das Online-Seminar wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt. Die Erstellung eines ZOOM-Accounts ist für die Teilnahme an unseren Seminaren nicht zwingend notwendig.
Sie können sich allerdings die kostenlose Software „Zoom“ (erhältlich für Windows und Mac) im Vorfeld herunterladen und installieren. Diese bietet einige Erleichterungen bei häufiger Anwendung.

Ausführlichere Hinweise finden Sie unter: Teilnahmeverfahren und technische Anforderungen

Sie erhalten rechtzeitig vor Beginn der Veranstaltung die notwendigen Zugangsdaten per E-Mail an Ihre bei der Anmeldung angegebene E-Mail-Adresse.

In­for­ma­tio­nen zu den geltenden Datenschutzrichtlinien von „Zoom“ finden Sie unter: https://explore.zoom.us/de/privacy/

Teilnahmegebühr

Für Mitglieder der Architekten­kammern und der Ingenieurkammer Hessen109,00 €
Für cand. AKH (freiwillige Absolventen-Mitglieder)89,00 €
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Für Gäste189,00 €
Für Personen mit Ermäßigung89,00 €
Anmeldung

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