Lernen in neuem Licht

Licht ist der Schlüssel zur visuellen Wahrnehmung, die uns die meisten In­for­ma­tio­nen aus der Umwelt liefert, und beim Lernen schon aus diesem Grund enorm wichtig. Je besser das Licht den jeweiligen Lernsituationen angepasst ist, desto mehr In­for­ma­tio­nen können aufgenommen, verarbeitet und abgespeichert – also erlernt – werden. Gleichzeitig trägt eine ausgewogene Lichtstimmung ent­scheidend zum Wohlbefinden bei, fördert die Konzentration und schafft ein positives Lernumfeld.

Für eine gute Beleuchtung genügt es schon lange nicht mehr, Licht nur ein- und ausschalten zu können. Moderne Technologien des Lichtmanagements er­mög­lichen es, auf verschiedene Unterrichtbedürfnisse gezielt einzugehen – von der Entspannungsecke im Kindergarten über die richtige Beleuchtung für Whiteboards bis zur Schreibbeleuchtung bei Multimedia-Vorträgen. Individuell einstellbare Lichtstimmungen und Tageslichtnutzung bieten Vorteile für Lernende unterschiedlichster Altersgruppen: Eine Beleuchtung nach Human Centric Lighting (HCL) unter­stützt den circadianen Rhythmus und hilft z. B. Schülern, die morgens noch müde sind, sich besser zu konzentrieren. Wechselnde Lichtszenen beleben den Unterricht – und die automatische Anpassung der Lichtmenge an Tageszeiten und Präsenz spart jede Menge Energie.

Das ganzheitlich angelegten Beleuchtungskonzepte (Human Centric Lighting, HCL) ermöglicht das richtige Licht für jede Zeit des Tages und des Jahres.