Die Beschäftigung mit Architektur und Baugeschichte hat in heutigen Schul-Curricula praktisch nirgends mehr einen Platz. Diese Themen trotzdem wieder in die Schule schleusen zu wollen, das ist der Anspruch des vorliegenden Lehrwerks. Eine Initiative aus der Architektenschaft (hier der Architektenkammer Hessen) schafft es, ein modernen pädagogischen Konzepten genügendes Unterrichtswerk aufzulegen, das reelle Chancen hat, bei aufgeschlossenen Lehrern berücksichtigt zu werden. Der Ansatz mußte betont jahrgangs-, schulform- und vor allem fächerübergreifend sein; die hier vorgeschlagenen Unterrichtseinheiten können wohl am besten im Rahmen von Projektwochen oder ähnlichen Sonder-Lehrformen angeboten werden.